桃園市109學年度停課不停學教案
單元名稱
社會領域6-1臺灣的資源(第1節)
適用年級
五年級
教學者
王蕙華
教學時間
40分鐘
教材來源
康軒版第六冊
教學目標
1-1能列舉形成臺灣自然資源多樣性的因素。
2-1能說出臺灣海洋資源豐富的原因及利用現況。
能力指標
瞭解生活環境的地方差異，並能尊重及欣賞各地的不同特色。
教學資源
影片
活動過程
教學
資源
時間
評量
方式
如果有準時上傳作業的同學加平時分數1分，最認真寫的同學發派樂大師卡。
貳、發展活動
(一)教師請學生念默讀課文P.82-P.84。
(二)播放康軒電子書P.82-P.84。請學生自主學習康軒電子書 (knsh.com.tw)
二、看影片學知識
(二)看【經濟兼顧保育 森林資源永續利用】
https://www.youtube.com/watch?v=6Az34-xWdIQ
参、綜合活動
一 、畫我家園學習單
請參考課本P.82-P.84的圖片，找出一種
你最想保護的動物或植物，並說明為什
麼？
二、今日之星
選出今日派樂大師卡得主和交待下節課的進度。
電子書
1分
2分
15分
10分
自我評量。