各位帥氣、美麗的同學們好：
線上教學可以輕鬆學習，但不是讓各位過度放鬆，請將該有的態度表現出來，機會要自己把握！自己的健康要照顧好，也記得關心家人身體狀況！
上週學習到了反覆記號，能幫助我們讓樂譜看起來更整潔，也幫助演奏者能更方便讀取樂譜，以達到演奏時有流暢性跟降低失誤率。
我們也認識了響棒、響板、手搖鈴、鈴鼓、三角鐵、木魚、高低木魚的使用方式、演奏技巧，雖然不像其他樂器有很多的聲音變化，但是亦能打擊、敲擊出讓人振奮的節奏！
本週線上上課同學：全班
試著使用身邊可以發出聲音的物品打出一些節奏（敲擊、吹奏、踩踏都可以），紙箱、塑膠桶、鐵罐或許也是不錯的選擇！^^
使用到音樂的情境非常多，有沒有一首歌或是旋律能讓自己跟著舞動起來呢？找尋一下能讓自己放鬆搖擺的音樂吧！可以自己或找家人一起跳喔！
也可以參考老師提供的音樂：https://youtu.be/cTfxennz3xU
本週沒有作業，但歡迎分享你/妳創作出來的節奏或是跳舞的音樂、舞步給老師！
大自然的交響樂：蟬聲，美妙的聲音背後又有什麼故事呢？怕昆蟲的小朋友不建議觀看喔！ https://youtu.be/Z4gUdOr2X3M 05.22
每個人的快樂跟煩惱來自不同的事情，試著找到讓自己心情放鬆的方法吧！https://youtu.be/tt-4Fx3T1yc 05.25
有疑問請發信告知老師，系統上老師無法回覆，無法上傳跟不知道怎麼寫都不是理由，對自己的學習負責任！加油！̋(๑˃́ꇴ˂̀๑)
信箱：hongru1106@ms.tyc.edu.tw 宏儒老師
需要先登入