[外文課本 Let’s go 第70, 71頁]
主題A: 聽CD檔(59), 聽，重複練習四個單字片語三次
主題B: 聽CD 檔(60)，聽，然後指出正確的圖片。
(如果想要多練習，可以自己隨便指，自己唸，看可不可以很順的每個都說出來)
簡報: 利用 簡報 練習Can you + 動作 ?
Yes, I can.
No, I can't.
補充歌曲：Yes, I can
主題C: 先看下面的四張圖片，自己試試看造句
(每張圖片會有兩個問答)
然後聽CD檔(61)，跟著唸正確的句子三次
主題D: 第一次，聽CD檔(62) 並同時看著 簡報 的歌詞，
第二次，試著邊聽邊跟著一起唸
第三次，試著自己唸唸看，如果不熟，要多唸幾次熟悉
提示：I can + 動作, but(但是) I can't + 動作. 這個句型可以多練習幾次
可造樣造句，把68、70頁的造句拿出來都練習看看
活動：利用 簡報 最後兩張畫面，跟家人玩tic-tac-toe，規則如下
1.在放圈或叉的時候要說 I can + 該格圖片動作, but I can't + 自己想一個動作 (歌詞句型照樣造句)
2.大的圖示可以壓過小的圖示 (請參考 奇雞連連桌遊規則 0:53-1:45)
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