2週課程進度為"生病的地球"請同學先行研讀課文118-121頁劃重點並觀看影片後完成隨堂測驗拍照上傳

隨堂測驗時間：單元六 第1課 生病的地球

一、是非題

(    )1.環境和我們的生活息息相關，也會影響健康，所以每個人都應該愛惜環境。

(    )2.當環境遭到汙染時，表示環境生病了，但與我們的身體健康無關。

(    )3.我們不可以主動通報環境汙染的問題，以免越權受罰。

(    )4.人類所造成的環境惡果，最終將由人類自己承擔，因此，我們對於環境問題不能視而不見。

(    )5.發現環境汙染的問題時，可撥打「公害陳情專線」向環保署或當地的環保局檢舉。

二、選擇題

(   )1.下列何者不是河川受到汙染時，對我們生活與環境所造成的影響？ˉ(1)河裡的魚蝦死亡ˉ(2)動、植物難以生存ˉ(3)飲用水受汙染ˉ(4)造成酸雨。

(   )2.下列哪一種狀況屬於環境汙染？ˉ(1)汽、機車排放大量廢氣ˉ(2)隨意棄置垃圾ˉ(3)商店使用擴音器叫賣ˉ(4)以上皆是。

(   )3.工廠排放廢水可能會造成什麼影響？ˉ(1)河川中的魚受到汙染ˉ(2)汙染水資源ˉ(3)人類食用受汙染的魚而致病ˉ(4)以上皆是。

(   )4.發現環境汙染時，下列何者是不恰當的行為？ˉ(1)利用環保署「公害汙染陳情網路受理系統」通報ˉ(2)撥打「公害陳情專線」向環保署檢舉ˉ(3)撥打「公害陳情專線」向當地的環保局檢舉ˉ(4)置之不理。

(   )5.空氣汙染對身體的哪一個系統破壞最鉅？ˉ(1)神經系統ˉ(2)呼吸系統ˉ(3)循環系統ˉ(4)排泄系統。