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406 
【英語】6/2 英語課學習進度
Teacher Vicki

Hello Students. 今天有三項任務,停課不停學,一起加油!

任務一請利用康軒電子書網頁版,完成 U4 課本P.63.64進度

任務二: 改編P.64歌詞寫在EB練習本上,並唱給家長聽!(歌詞只要將動物單字換掉請看下方範例。完成後,請拍照上傳給老師檢查!

任務三: 複習U3單字、句型、故事,到quizizz網站做測驗打積分賽->點Enter Code 輸入代碼2701 9482後,再輸入使用者名稱(姓名、班級、座號)(例:Vicki 409 28)就可以開始測驗囉!

Quizizz網址https://quizizz.com/pro/join

 

以下為歌詞改寫的作業範例:

注意:  1.請照老師的格式寫在EB練習本    2.(   )裡的單字隨意找一種動物單字填入

(Pandas, pandas).

They are cute.

I like (pandas).

How about you?

Yes, I do. Yes, I do.

 

(Bears, bears).

They are cool.

Do you like (bears)?

No, I don’t. No, I don’t.

I don’t like (bears).

 

Sing the song~試著唱看看吧!   聽眾家長簽名:(      )

 

點下面的網址進入電子書,在下方輸入頁數進行練習!

課本電子書:

https://webetextbook.knsh.com.tw/Ebookviewer2/Ebook.html?id=2001031728498

 

上傳作業

9-許:
 
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13-黃:
 
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14-林:
 
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14-林:
 
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17-盧:
 
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21-劉:
 
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23-鄭:
 
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