編號班級標題出題者
12017606認識斷奏蕭宇娟

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藝術與人文6上課本p.92~93

  1. 複習歌曲〈踏雪尋梅〉
  2. 認識斷音(記譜、唱法、與奏法)
  3. 補充歌曲p122〈可貴的友情〉
  4. 作業: 寫出p.93〈踏雪尋梅〉第三行斷奏的奏法並拍照上傳

 

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