編號班級標題出題者
162876050510(二): 畢業感言表演-陳老師

同步

請同學準時進入教室,將進行線上上線點名。
今天將討論畢業感言,請融入前幾次課程練習的表情、情緒及肢體動作來表現。
上週線上課作業未交者,請補交在5/3(二)的學生作品板。

參考605
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